Krankheitsbilder & Diagnosen

• Angst- und Zwangsstörungen
• Belastungs- und Anpassungsstörungen
• Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen
• Depressionen und Manien
• Psychosen
• Suchterkrankungen u.a. Alkohol-, Drogen-, Medikamenten- und (Glücks-)Spielsucht sowie Süchte der neuen Medien
• Essstörungen
• Entwicklungs- und Verhaltensstörungen mit Beginn in Kindheit und Jugend
• Sozio-emotionale Entwicklungsverzögerungen bei Kindern und Jugendlichen
• Long-/Post-COVID-Syndrom
  

Therapieziele, Methoden und Tätigkeitsfelder

• Ermittlung, Stabilisierung, Förderung und (Wieder-)Herstellung von psychischen Grundleistungsfunktionen (z.B. Antrieb, Motivation, Belastbarkeit, Ausdauer)
• Emotionale Kompetenzen ausbauen (z.B. psychische Stabilität, Gefühlsausdruck, Erlebnisfähigkeit)
• Selbstwahrnehmung und Selbsteinschätzung verbessern
• Ein positives Selbstbild, Selbstvertrauen und Ich-Stärke entwickeln
• Kommunikations- und Interaktionsfähigkeit sowie sozialen Kompetenzen erwerben
• Kognitiven Funktionen wiederherstellen und/oder erweitern (z.B. Aufmerksamkeit, Konzentration und Merkfähigkeit)

• Situationsgerechtem Verhalten sowie von arbeitsrelevanten Fähigkeiten ausbauen (z.B. Pünktlichkeit, Flexibilität und Selbstorganisation)
• Lebenspraktischen Fähigkeiten und Entwicklung zur Verbesserung der Selbstversorgung und Selbstständigkeit schulen
• Hirnleistungstraining
• Fachtherapie für kognitives Training
• Cranio-Sacrale-Therapie
• Evidenzbasierte Angebote
• Therapie bei Long-/Post-COVID-Syndrom

Angehörigenberatung & Hausbesuche

• Situationsgerechtem Verhalten sowie von arbeitsrelevanten Fähigkeiten ausbauen (z.B. Pünktlichkeit, Flexibilität und Selbstorganisation)
• Lebenspraktischen Fähigkeiten und Entwicklung zur Verbesserung der Selbstversorgung und Selbstständigkeit schulen
• Hirnleistungstraining
• Fachtherapie für kognitives Training
• Cranio-Sacrale-Therapie
• Evidenzbasierte Angebote
• Therapie bei Long-/Post-COVID-Syndrom